lunes, 27 de noviembre de 2017

¿Sin móvil?

El móvil se ha convertido en una parte muy importante de nuestro día a día y hay momentos en los que parece imprescindible, tanto adultos como adolescentes guardamos cantidades enormes de información en estos dispositivos y puede llegarse a sentir que es parte de nosotros.
Así que quiero probar algo, durante esta semana voy a usar el móvil sólo para cosas como comunicarme con mis padres o poner la alarma por la mañana, pero nada más.
Quiero ver como puede afectar a mis horas de sueño, mi rendimiento o si sigo como si nada.
Terminaré el experimento el viernes por la tarde, después de salir del cole y os contaré que tal me ha ido.

martes, 10 de octubre de 2017

Yo veo la película y después me leo el libro

Al principio lo hacía al revés porque es lo que hace todo el mundo pero empecé a hacerlo y las películas empezaron a decepcionante, así que decidí darle la vuelta y descubrí algo genial.
Se te lees primero el libro en la película te quitan escenas, faltan detalles, esperas diálogos que nunca llegan o son distintos a los originales. Pero si ves primero la película cuando lees el libro vas descubriendo cosas que no sabías antes, y en mi opinión esto es genial.
Así puedes disfrutar ambas cosas y no decepcionante, ¿Tu que crees?

domingo, 8 de octubre de 2017

Se esconde

La Luna se esconde 
detrás de las nubes
Al igual que el dolor 
detrás de aquella sonrisa
Pero al igual que sabes
que la Luna está ahí
Deberías ver ese dolor
que esconde aquella chica 
que pasea por la calle sonriendo
pero con la mirada perdida.

      🌛🌃

domingo, 3 de septiembre de 2017

Rosas

Increíbles las rosas, ¿No?
Pueden representar más papeles que la mejor actriz. Pueden ser el amor, la pasión o la libertad y otras veces perdición, desesperación, sangre, orgullo o muerte.

Qué bonitas las rosas, ¿No?
Qué se las entregas a la persona que más amas por amor y otras por arrepentimiento.

Fascinantes las rosas, ¿No?
Con todas sus distintas caras y que aún me sigan pareciendo hermosas.
   
                                                        🌹

miércoles, 31 de mayo de 2017

Castigos de colegio

Desde pequeña siempre me han dicho que en clase hay que comportarse bien y hacer caso al los profesores pero como es de esperar no todos hacen lo mismo y tristemente menos cuando llegamos a la ESO.

No digo que hablar de vez en cuando con tus compañeros en clase este mal solo que si en algún momento no todos se están comportando como se debería no se tendría que castigar a los que si lo están haciendo.

Castigos para toda la clase injustos por varios motivos:

  1. No todos se están comportando mal entonces por qué hacerlos “sufrir”
  2. En el caso de que decidas castigar a todos menos a dos si lo haces en alto en frente de toda la clase acabas de hacer que esas dos persona mueran socialmente.
  3. Con estos castigos das a entender que da igual lo que tu hagas ya que te van a castigar igualmente, así que en nuestra cabeza es mejor hacer lo que quieras y tener un castigo por algo que si has hecho.

Se que puede ser complicado porque sino ¿qué haces para castigar solo a los que se lo merecen y no destruir la vida social de los demás?.

Pues una de mis profesoras a lo largo de estos años ha encontrado una solución que me parece bastante bien, manda el castigo a todos y posteriormente se acerca a tu mesa y te explica que por comportarte bien vas a hacer otras actividades, esto a algunos les podrá parecer que es favoritismo pero a mi me parece que es recompensar a las personas que han hecho lo correcto.

domingo, 7 de mayo de 2017

Los cuadernos no se utilizan como se deberían.

Esta semana hemos terminado la cuarta evaluación (tenemos 5) y para podernos evaluar nos piden el cuaderno donde hemos hecho ejercicios, apuntado cosas, etc. Pero tenemos los siguientes problemas:

  1. Cada profesor pide distintas cosas en el cuaderno llegando al punto en el que algunos te piden resúmenes de cada punto de cada tema, que serán unos 14aprox, al principio yo hacia resúmenes porque era lo que se suponía que había que hacer pero la profesora me puso solo la mitad de los puntos porque me “faltaba temario” así que ahora me veo obligada a prácticamente copiar todo el libro en el cuaderno.
  2. En cada asignatura evalúan distinto, en unas tienes que hacer resúmenes en otras esquemas y en otras todo lo que se te ocurra poner para que parezca “completo”
  3. Y por ultimo unos evalúan el contenido o la puntualidad con que lo entregas y otros la presentación , las primera dos cosas no son difíciles pero lo de la presentación es lo más difícil de este mundo porque quieren que apuntes, ejercicios y esquemas se vean como obras de arte pero si te pasas un poco de lo que se esperan siempre te dicen que te esfuerzas más en que quede bonito y no en lo que has escrito.

Así que al final, ¿nos están evaluando en el cole por nuestros conocimientos o por lo bonito que podamos poner lo que pone en el libro en el cuaderno?

sábado, 25 de febrero de 2017

El bachillerato clasificado en las casas de Hogwarts

En el instituto estamos con un proyecto que se llama “profesiones” que consiste en que investiguemos sobre las distintas carreras que nos llaman la atención, que necesitamos para ingresar en esas carreras y como llegar al puesto que queremos en un futuro. Así que una de las profesoras dedicó parte de una clase para explicarnos como se divide en Bachillerato y por donde tenemos que ir para llegar a donde queremos.

Más tarde hablando con mi padre me pregunto: ¿cómo clasificarías esto si fueran las casas de Hogwarts?, y obviamente me encanto la pregunta de mi padre porque soy una gran fan de Harry Potter, así que aquí está:

 

Griffindor
Características: valentía, disposición y coraje.
Creo que en esta casa deberían estar los de ciencias, tanto de la salud como ciencias tecnológicas
Ravenclaw
Características: académicos, estudiosos y que siempre sepan lo que hay que hacer.
La verdad creo que las personas que van por ciencias estarían distribuidas entre esta casa y la anterior.
Hufflepuff
Características: leales, honestos, no temen al trabajo pesado.
En esta casa pondría al los de Humanidades (aunque esta sea mi casa y yo soy 100% ciencias tecnológicas)
Slytherin
Características: ambición, astucia y frialdad.
Y por ultimo en esta casa pondría a los de Sociales ( a lo mejor porque no me gusta la asignatura)